2017年6月8日，由365体育官方唯一入口建筑系举办的“2016级建造节及‘设计基础’教学成果展”在建筑馆正式开幕。展览内容包括建造节活动的五个优胜作品，以及整个学年的设计系列学生作业。当天下午的开幕式中，一年级教学组的老师们对教学历程及学生作业进行了总结，同时有幸邀请到寇新建教授到场为同学们讲话，并为表现优秀的同学颁奖。

　　建造节入选作品的主创同学进行了精彩的方案展示，阐述了各自对建筑材料和搭建方式的理解，观展同学们也积极参与互动，体验建筑小品的空间趣味。

　　建筑馆入口处展出的便是名为“螺·旋”的建造作品。概念源自海螺的形态，并将其抽象成随螺旋线逐步旋转放大的单元体组合，构筑物外立面呈现出秩序的变化，每个单元结构独立又互相支撑，弧形结构围合出内部空间，单元体由外向内缩小的过程中，参观者能够体验到由通透到封闭，由公共到私密的空间变化。

　　另一组名为“椅子教堂”的有趣作品由五个尖券组成，每个尖拱逐渐缩小，透视效果如同一座中世纪教堂。每个尖拱两侧加上座椅，人们坐下时产生的压力使尖拱产生型变，同时带来内部空间的变化，随着更多人的互动，变化也更为丰富。同学们充分利用了PP中空板的特性，使这个构筑物不仅是空间的围合，还成为人们互动交流的场所。

　　第三组方案的核心理念一为“一体化”，不仅体现在地面与围合及顶部的一体化，还体现在相邻基本件之间的一体化，全部采用整板切割搭建；同时采用 “人字形支撑”，在底部由左右两块板相互挤压形成人字形，以此承受向两边方向施加的力，支起顶部构件，并且形成了正好可供一人坐卧休息的斜面。

　　第四组同学的方案也十分有趣，中空板被处理成带有卡槽的板片，诸多板片如同乐高玩具一样，在不同方向上相互咬合，相互支撑，整体形成一个稳定的结构；同时，利用材料可弯曲的特性，将整体弯曲形成拱形，利用连续变化的“拱”勾勒出一个曲线空间。

　　第五组方案则是由八片完整的中空板制成，每片中空板通过卷曲形成花瓣状的内部空间，八个单元又共同围合成内部空间，每片“花瓣” 顶部和底部设置可活动的装置，人们可以在内部休憩玩耍，十分有趣。 

　　展览的另一重点是建筑学一年级设计系列学生作业。展出了同学们从平面、色彩、界面、形体、到场地、结构、材料、建筑这一循序渐进的学习过程，让大家对建筑系学生的基础训练内容有所了解。

　　本次展览将于6月8日起在建筑馆持续开放，欢迎各位老师同学前来参观。

　文/杨慧琳